Skelbiama mokyklų atranka į kino edukaciją „Kas lieka, kai nebelieka liudininkų?“

Kviečiame Lietuvos mokyklas teikti anketas nemokamai kino edukacijai, skirtai 9–12 klasių mokiniams, kurios centre – režisierės Giedrės Žickytės dokumentinis filmas „Irena“, jautriai ir asmeniškai pasakojantis apie vieną ryškiausių Lietuvos viešojo gyvenimo asmenybių – Ireną Veisaitę.

2026 m. spalio–gruodžio mėnesiais mūsų edukatorių komanda aplankys 10 atrinktų Lietuvos mokyklų.

Per Irenos Veisaitės gyvenimo istoriją filmas atveria sudėtingą XX amžiaus Lietuvos ir Europos praeitį – Holokaustą, nacių ir sovietų okupacijas, artimųjų netektis, moralinius pasirinkimus blogio akivaizdoje, gyvenimą totalitarinėje sistemoje ir vėlesnį nepriklausomos Lietuvos bei demokratinės visuomenės kūrimą.

Mokyklos kviečiamos pildyti atrankos anketą iki 2026 m. spalio 21 d. imtinai. Atrankos anketą rasite čia: https://forms.gle/TMnquDBASdYCcNEW8

Dalyvauti kviečiamos Lietuvos mokyklos, veikiančios už Vilniaus, Kauno ir Klaipėdos miestų ribų.

APIE KĄ KALBĖSIME?

Kas nutinka istorinei atminčiai, kai nebelieka žmonių, galinčių paliudyti tai, ką išgyveno? Kas tuomet tampa atsakingas už jų istorijų išsaugojimą ir perdavimą? Kaip vieno žmogaus gyvenimo istorija gali padėti suprasti Holokaustą, okupacijas ir totalitarinių režimų poveikį žmogui?

Edukacijoje Irenos Veisaitės gyvenimas, jos pasirinkimai ir laikysena taps pagrindu kalbėtis apie istorinę atmintį, demokratiją, žmogaus teises, moralinį pasirinkimą ir pilietinę drąsą.

Ką šiandien reiškia nepasiduoti stereotipams ir neapykantai, išgirsti kitą, reaguoti į neteisybę ir nelikti nuošalyje?

Mokiniai bus kviečiami svarstyti, ką jiems šiandien reiškia demokratija, kokioje visuomenėje jie nori gyventi ir koks jų pačių vaidmuo ją kuriant bei saugant žmogaus orumą.

KAIP VYKS KINO EDUKACIJA?

Kino edukacijoje filmas tampa įkvėpimu mokytis ir tyrinėti visuomenei svarbias temas: kelti klausimus, analizuoti, diskutuoti ir geriau suprasti filmo pasakojimą, jo istorinį kontekstą bei ryšį su dabartimi.

Visa programa vyks mokykloje. Į atrinktą mokyklą atvyks mūsų edukatorių komanda ir ves programą nuo pasirengimo filmo peržiūrai iki baigiamosios refleksijos.

Kino edukacijai mokykla skiria 4–5 pamokas.

1. Įvadas ir pasirengimas filmo peržiūrai. Mokiniai susipažins su Irenos Veisaitės gyvenimo ir XX amžiaus Lietuvos istoriniu kontekstu, aptars istorinės atminties klausimus ir pasirengs filmo peržiūrai. Kalbėsime apie tai, ką ir kaip visuomenė prisimena, kokiais būdais išsaugomas žmonių bei istorinių įvykių atminimas ir ką apie platesnius istorinius procesus gali papasakoti vieno žmogaus gyvenimas.

2. Giedrės Žickytės dokumentinio filmo „Irena“ peržiūra. Žiūrėdami filmą mokiniai fiksuos jiems svarbiausias mintis, epizodus ir klausimus. Prie jų grįšime po filmo.

3. Filmo aptarimas ir edukacinės veiklos. Po filmo skirsime laiko pirmajai reakcijai ir refleksijai. Mokiniai aptars, kas jiems labiausiai įsiminė, nustebino ar sukėlė klausimų. Vėliau jie dirbs individualiai ir grupėmis, diskutuos, analizuos istorinius šaltinius, argumentuos savo pozicijas ir nagrinės filmo iškeltus moralinius bei pilietinius klausimus.

Atsižvelgiant į grupę, edukacinėse veiklose gali būti nagrinėjamos diskriminacijos ir stereotipų, propagandos, žydų gelbėjimo, moralinio pasirinkimo, istorinės atminties, meno ir kultūros reikšmės temos. Filme kalbama apie Holokaustą, persekiojimą, diskriminaciją ir traumines patirtis, todėl prieš diskusiją susitarsime dėl pagarbaus ir saugaus pokalbio principų.

Veiklos paremtos specialiai filmui „Irena“ parengta edukacine metodika.

KAM SKIRTA?

Kino edukacija skirta 9–12 klasių mokiniams.

Užsiėmime gali dalyvauti ne daugiau kaip 50 asmenų – mokinių ir mokytojų.

Dalyvauti kviečiamos mokyklos, kurioms aktualus pilietinis ir demokratinis ugdymas, istorinė atmintis, žmogaus teisės, Holokausto edukacija, kritinis mąstymas ir mokymasis per kiną.

KĄ GAUS DALYVAUJANČIOS MOKYKLOS?

10 atrinktų Lietuvos mokyklų bus surengtos kino edukacijos, kurių metu mokiniai:

– nemokamai pamatys Giedrės Žickytės dokumentinį filmą „Irena“;
– dalyvaus filmo pagrindu parengtoje edukacinėje programoje – mūsų edukatoriai atvyks į atrinktas mokyklas;
– susipažins su Irenos Veisaitės gyvenimo istorija ir XX amžiaus Lietuvos istoriniu kontekstu;
– diskutuos apie istorinę atmintį, demokratiją, žmogaus teises ir asmeninę atsakomybę;
– mokysis kelti probleminius klausimus, argumentuoti savo poziciją ir išgirsti skirtingas perspektyvas;
– svarstys, ką demokratija reiškia šiandien ir kokį vaidmenį ją kuriant bei saugant gali atlikti jie patys.

KĄ ĮSIPAREIGOJA MOKYKLA?

Dalyvaujanti mokykla įsipareigoja sutartą dieną skirti 4–5 pamokas nepertraukiamai kino edukacijos programai ir sudaryti sąlygas mokiniams dalyvauti visoje programoje – nuo įvadinės veiklos ir filmo peržiūros iki edukacinių veiklų bei baigiamosios refleksijos.

Mokykla taip pat užtikrina tinkamą erdvę filmo peržiūrai ir edukacinėms veikloms, reikalingą techninę įrangą bei atsakingo mokyklos darbuotojo dalyvavimą organizuojant veiklą.

Tikslios kino edukacijų datos bus derinamos individualiai su kiekviena atrinkta mokykla. Edukacijos vyks 2026 m. spalio–gruodžio mėnesiais.

APIE FILMĄ IR IRENĄ VEISAITĘ

Irena Veisaitė (1928–2020) – literatūrologė, teatrologė, pedagogė, žmogaus teisių gynėja ir viena ryškiausių Lietuvos viešojo gyvenimo asmenybių.

Jos gyvenimo istorija neatsiejama nuo dramatiškiausių XX amžiaus Lietuvos ir Europos istorijos lūžių. Kaune žydų šeimoje gimusi Irena patyrė sovietinę ir nacistinę okupacijas, Holokausto metais neteko artimųjų, buvo kalinama Kauno gete, iš jo pabėgo ir slapstėsi. Ją priglaudė ir išgelbėjo Stefanija Ladigienė, kurią Irena vėliau vadino savo antrąja mama.

Irenos Veisaitės gyvenimas leidžia kalbėti ne tik apie istorinius įvykius, bet ir apie žmogaus pasirinkimus jų akivaizdoje – kaip išgyvenus smurtą ir netektis nepasiduoti neapykantai, kaip išlaikyti pagarbą kitam žmogui ir kaip prisiimti atsakomybę už visuomenę, kurioje gyveni.

Paklausta, apie ką jai pačiai yra šis filmas, režisierė Giedrė Žickytė įvardija žmogiškumą: „Apie tai, kaip išsaugoti tikėjimą žmogumi ir pasauliu net ir pačią tamsiausią valandą.“

Edukacijoje grįšime ir prie jos pavadinime užduoto klausimo – kas lieka, kai nebelieka istorijos liudininkų? Kartu svarstysime, kaip galime istorinę atmintį išsaugoti ir perduoti ateities kartoms.

KAIP DALYVAUTI?

Norinčias dalyvauti mokyklas kviečiame užpildyti atrankos anketą iki 2026 m. spalio 21 d. imtinai.

Jeigu turite klausimų ar norite pasikonsultuoti, kviečiame kreiptis į Atviros Lietuvos fondo atstoves:

Ieva Padolskytė-Vijeikienė
ieva.padolskyte@olf.lt

Sandra Gaučiūtė
sandra.gauciute@olf.lt

Organizatorius: Atviros Lietuvos fondas
Partneriai: „Moonmakers“, „Kino pavasaris“